最近小編收到同學們的反饋，想了解一些巴黎以外地區的院校。今天就給同學們介紹一下法國外省地區的公立大學—艾克斯-馬賽大學！
艾克斯-馬賽大學（AMU）是法國最大的多學科綜合類大學，有五個符合國際標準的大型校區，并且擁有80000名學生和近8000名員工。致力于發展世界一流的跨學科高等教育和研究集群，所以也被稱為“研究密集型大學”，擁有122個與主要國家研究機構相關的研究機構。艾克斯-馬賽大學的歷史可追溯至1409年由普羅旺斯伯爵路易二世建立的艾克斯大學。1968年五月革命后，法國公立大學體系改革，后分別發展成為：2012年重組為艾克斯-馬賽大學，是法國卓越大學計劃高校。
艾克斯-馬賽大學現有五處校園，分別是：
普羅旺斯地區艾克斯校區位于普羅旺斯地區艾克斯市中心，設有法律和政治科學學院（FDSP）和藝術，人文，語言和社會科學學院（ALLSH）。
它在藝術，人文，語言和人文，法律，政治學，經濟和管理，公共和私人管理以及科學和技術方面提供出色的多學科和跨學科教學。
馬賽中心校區位于馬賽市中心，占據了圣查爾斯和卡內比埃的歷史遺跡。它還毗鄰Longchamp公園和Endoume的海邊。
它擁有科學技術，法律，經濟和管理以及藝術，人文和社會科學領域的教學和實驗室。歐巴涅和拉西奧塔的大學分支機構也依賴于這個校園。
馬賽呂米尼校區位于卡朗格國家公園的門戶。Luminy科技園占地1000公頃，擁有約30個國際知名實驗室。這個校園為學生提供了卓越的生活和工作條件。馬賽-蒂莫內校區位于馬賽市的入口處，靠近AP-HM的主要醫院。蒂莫內校區是艾克斯-馬賽地區（醫學、助產、護理、康復、藥學、牙科）卓越健康教學和研究的所在地。
該基地擁有約20個高科技實驗室，其中一些已被授予“未來投資計劃”標簽。Rue Virgile Marron的新聞和傳播課程也附屬于這個校園。
馬賽星辰校區因其地理位置而得名。圣熱羅姆工廠和岡伯特城堡科技園位于星辰山腳下，是高科技領域高等教育、研究和經濟活動的交匯地。AMU是一所多學科大學，由五個學科部門組成，分布在17個組成部分（學院，學校，研究所）和一個多學科部門（包括ESPE和IUT）：
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作為外省地區實力最為強勁的學校，艾克斯馬賽大學在很多專業領域都表現不凡，甚至考古學專業還是外省院校里的TOP1，在最新的23年全球QS學科排名中位列43名。
除此以外，它的語言學、FLE等都是非常熱門的專業，每年都會有很多學生申請，那今天就以這幾個專業為例給大家簡單的介紹一下~
語言學的培養目標是通過以原始方式闡明語料庫語言學，科學實驗，實驗室研究和現場語言學來提供語言科學的高級培訓。除了基礎語言學的共同核心之外，學生還可以在兩個專業之間進行選擇：接觸和現場語言（LCT）和實驗語言學（LEx）
語言科學碩士旨在傳播有關言語產生和感知機制，韻律和手勢在語言表達和解釋中的作用，語言在其會話和互動環境中的功能，語言接觸，語言變化和變化的先進知識， 語言政策。申請條件：法語最低兩年內的C1水平，英語最低B2水平、以往的學術背景和成果這里主要給大家看一下M1階段的課程安排（以實驗語言學方向為例），主要課程有：實驗語言學、語義、語法、形態學、信息結構與對話等。就業方向：公共關系負責人、多媒體語言學習工具的開發者、教師或研究員、小學、初中或高中老師、培訓師（旨在減少文盲數量，對外法語）、口語和筆譯者（尤其在法語手語專業）、詞典編纂者、語言學-程序員、術語學家。
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艾克斯馬塞大學的FLE碩士學位提供兩個方向，僅在第二年區分開來：法語作為外語和第二語言的教學法課程：批判性方法和教學創新、FLE課程的語言和教育合作。碩士學位的第一年是核心年，包括必修和選修課程。此外，該專業還致力于實施基于能力的教學，積極的大學教學法和各種項目。今年的特點是觀察實習和撰寫論文。學生將在兩年內獲得的一般技能如下：加深語言/文化教學法的知識和訣竅，以培訓法語作為外語和第二語言的專家，一方面能夠教授不同的受眾和機構，另一方面成為語言和教育合作的參與者以及法國和國外語言政策的專家。申請條件：法語最低兩年內的C1水平、以往的學術背景和成果課程設置：主要課程有跨文化教學、發展口語技能、情境教學法、多語言角度教授語法等。2023年申請進行中
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艾克斯-馬賽大學考古學碩士課程適用于持有考古學學位或同等初始培訓的學生。考古學的跨學科開放和伙伴關系允許重新定位或繼續研究，其兼容性根據申請文件逐案評估。在所有情況下，都需要親自參與前一課程，特別是在挖掘、博物館或遺產管理課程的背景下。所獲得的經驗的性質和質量是獲得對注冊有好感的重要標準。該課程設計為連續兩年的培訓，并實施第一手研究。整體由 4 個公認的 UMR 的技能和基礎設施提供支持。因此，碩士分為5門課程，將主要時間文化群體的深化與國際知名度（課程1至3）和對當前科學實踐至關重要的方法（課程4和5）分開的主題相結合。因此，這些途徑中的每一個都涉及學生的深入知識和專業化，以便讓他們未來可以融入職業生涯。申請條件：法語最低兩年內的C1水平，英語或其他語言最低B2水平、以往的學術背景和成果、實習、相關學術研究、其他技能共有五個方向：分別是史前環境與社會、古代地中海考古學：原始歷史與古典世界、中世紀和后中世紀考古學：地中海，拜占庭和穆斯林世界、生物考古學和人類化序列的自然主義方法、海洋和沿海考古學碩士接下來我們以史前環境與社會給大家看一下具體的課程設置，其主要課程有計算機科學與統計、史前科學研討會、原始歷史和古典社會、史前史等。就業方向：古學專業畢業就業的直接相關機構有：考古發掘與研究機構、博物館、文物管理部門、文化遺產保護與利用、文化培訓單位、文創產品設計與開發、教育機構、旅游、海關等。
2021年9月13日：簽約鑫慧迪全程服務項目；
2022年4月21日：成功拿到魯昂大學 FLE錄取；H同學國內大學背景一般，但是有里爾大學就讀經歷及文憑，所選志愿與其專業完全匹配。鑫慧迪文案老師在文書創作時，突出專業、實習背景的一致性，從展現形式、內容構成上與其之前在法國申請學校時有所區別、并且有新意，最后幫助H同學拿到多個錄取。
讓我們這里恭喜W同學如愿申請到心儀院校！
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2023-04-12
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